О центре

Центр развития и логопедической помощи «Ладошки»

Центр «Ладошки» — это пространство системной помощи детям с речевыми, коммуникативными, поведенческими и образовательными трудностями.

Мы помогаем детям развиваться — от первых жестов и слов до уверенного обучения в школе и успешного взаимодействия с окружающим миром.

Сегодня «Ладошки» — это команда более 40 специалистов, объединённых общей целью: выстраивать современную, бережную и научно-обоснованную помощь детям и их семьям.

На базе центра также организуются:
— стажировки специалистов
— интенсивы
— супервизии и обучение команд

 История центра

«Ладошки» выросли из родительского сообщества.

Центр создали две мамы девочек с аутизмом, которые когда-то сами искали помощь, поддержку и ответы на сложные вопросы о развитии своих детей.

Со временем вокруг идеи бережной и профессиональной помощи сформировалась команда специалистов, а сам центр стал пространством, где сочетаются:
✔ современная диагностика
✔ доказательные подходы
✔ командная работа
✔ уважение к ребёнку и семье

Сегодня в команде центра работают не только специалисты разных направлений, но и мамы особых детей, которые прошли собственный путь принятия, поиска помощи и профессионального роста.

Наша миссия

Мы верим, что каждый ребёнок может развиваться, если рядом есть:
• понимание
• своевременная помощь
• системная работа
• поддерживающая среда

Наша задача — не просто проводить занятия, а помогать ребёнку выстраивать коммуникацию, обучение, самостоятельность и качество жизни.

 Кому мы помогаем

В центре получают помощь:

— дети с задержкой речи
— дети с трудностями звукопроизношения
— дети с нарушением слоговой структуры
— дети с трудностями чтения и письма
— дети с особенностями развития (РАС, ОВЗ)
— дети с поведенческими и коммуникативными трудностями
— дети с трудностями понимания речи
— дети с нарушениями моторного и сенсорного развития

Мы работаем как с типичными логопедическими запросами, так и со сложными случаями, требующими комплексного сопровождения.

Диагностика

В центре проводится комплексная дифференциальная диагностика развития ребёнка.

Специалист направления — личный ученик Марианны Лынской.

Во время диагностики оцениваются:
• речь и понимание речи
• коммуникация
• игровые навыки
• когнитивные функции
• сенсорные особенности
• предпосылки к обучению
• поведение и взаимодействие

По итогам родители получают понятные рекомендации и маршрут дальнейшей помощи.

Наш подход

Мы не просто проводим занятия. Мы выстраиваем систему помощи ребёнку.

Специалисты работают в команде:
✔ проводят консилиумы
✔ участвуют в супервизиях
✔ согласовывают цели работы
✔ выстраивают единый маршрут сопровождения

Для нас важно видеть не отдельный симптом, а ребёнка целиком.

Наша цель

Помочь ребёнку не просто освоить отдельные навыки, а стать более самостоятельным, включённым в жизнь и уверенным в своих возможностях.

Мы стремимся к тому, чтобы ребёнок:
• мог общаться и быть понятым
• чувствовал себя комфортно среди сверстников
• справлялся с повседневными задачами
• учился с меньшим стрессом
• раскрывал свой потенциал в поддерживающей среде

А родители чувствовали не растерянность, а понимание маршрута и поддержку команды специалистов.